¿Qué es una tesis?
Una tesis es un trabajo de investigación. El informe concierne a un problema o
conjunto de problemas en un área definida de la ciencia y debe explicar lo que
se sabe de él previamente, lo que se hacía para resolverlo, lo que sus
resultados significan, y dónde o cómo se pueden proponer progresos, más allá
del campo delimitado por el trabajo.
¡No
se aturda con sus temores de estudiante en examen!: Una tesis no es una
respuesta a una pregunta de examen. El lector de un examen es normalmente quien
tiene la respuesta. El ya conoce la respuesta (o alguna de las respuestas), por
no mencionar los antecedentes, la bibliografía, los supuestos y teorías
complementarias. También conoce de Ud. sus fortalezas y debilidades en el tema.
El
lector de una tesis, en cambio, no sabe cuál es "la respuesta" a la
hipótesis planteada. Si la tesis es para obtener un doctorado, la universidad
exige que se haga una contribución original al saber científico: Su
investigación debe descubrir algo científicamente original, hasta ahora desconocido.
Nadie sabe más que usted mismo.
El
jurado leerá su tesis. Ellos son expertos en el área genérica de su trabajo,
pero sobre el tema concreto de su tesis, nadie sabe más, que usted mismo... ¡en
todo el mundo! Por lo tanto debe escribirlo de manera que resulte de clara
comprensión, en especial para el jurado de "expertos", que no han
ocupado demasiado de su tiempo en analizar los pormenores del problema, objeto
de su tesis.
Su
tesis es un informe científico y será consultada por investigadores que querrán
enterarse en detalle, de los pormenores de sus experiencias de laboratorio. Las
tesis son consultadas por personas de otras instituciones, y la biblioteca
puede proveer fotocopias en papel o microfilm.
Pero
cada vez más se digitalizan (en imágenes y texto) las obras. Una consecuencia
directa es que su tesis será consultada más fácilmente, por investigadores de
todo el mundo. Por lo tanto, escriba su tesis en atenta atención de estas
posibilidades.
¿Para quien se escribe?
Siempre
será útil tener a alguien, aparte de su asesor, que lea objetivamente unas
secciones de la tesis, particularmente la introducción y los capítulos de la
conclusión que debe estar íntimamente relacionado. Sería muy apropiado también
consultar a los otros miembros del jurado... si podrían leer algunas secciones
de la tesis que consideraran pertinentes o de interés, en las que se podrían
descubrir contribuciones valiosas. A ellos, permítales concentrarse en el
contenido, provéales sólo versiones revisadas, de manera que no pierdan tiempo
corrigiendo su gramática, o su presentación.
¿Cuán
detallada?
¡Bastante
más que para un artículo científico! Una vez que se ha evaluado su tesis y sus
amigos han leído las tres primeras páginas, los únicos lectores que querrán
continuar, serán las personas que investigan seriamente en el área.
Por
ejemplo, un estudiante más joven desea seguir su misma línea de investigación y
está interesado en saber exactamente lo que usted ha experimentado. Pregúntese:
¿podrá hacerlo con su tesis?
Usted
debe estar en condiciones de proveerle todo lo necesario: Debe incluir bocetos,
dibujos, diagramas y programas de computadora, normalmente como apéndices.
Una
omisión muy frecuente e irritante, se encuentra en los programas de computación
indocumentados, lo que lleva a una, casi imposible interpretación. ¡Ud. no debe
caer en esta negligencia!
Seguramente
alguna vez tuvo la oportunidad de leer las tesis de estudiantes anteriores en
el laboratorio donde actualmente trabaja, así que ya conoce de las ventajas de
una tesis explícita, en contraposición con una inconsistente.
Ponga
en claro lo suyo.
Las
referencias bibliográficas son el medio adecuado de documentar conceptos que no
son propios, debe declarar donde está documentado ese resultado, en la
literatura científica. Las excepciones son los descubrimientos de larga data,
por ejemplo en física: Las ecuaciones de dinámica no requieren ser
referenciadas por una cita de Newton; el análisis de circuitos no requiere una
referencia a Kirchoff.
La
importancia de esta práctica en ciencia es que permite al lector verificar su
posición inicial. Se sabe que la física (y muchas otras ciencias), es una
ciencia vertical: Los resultados se construyen apoyándose en anteriores
resultados, los cuales, a su vez, fueron construidos sobre otros resultados.
Las
buenas referencias, dejan que verifiquemos los fundamentos de sus aportaciones
a la estructura de la disciplina, o por lo menos retraerlas a un nivel que
juzgamos fiable. Las buenas referencias también les dicen a los lectores,
cuáles partes de la tesis son descripciones de conocimientos previos y cuáles
partes son sus contribuciones originales a ese conocimiento.
El
texto de una tesis, escrita para un lector científico con poca familiaridad con
la literatura en ese campo, debe quedar especialmente claro. Parecería tentador
omitir una referencia, con la esperanza de que un lector pudiera pensar que una
idea buena o un "pedazo bueno" del análisis es suyo. ¡Cuidado!, le
prevengo contra este acto deshonesto. Puede caer descuidadamente en el delito
de plagio.
El
lector pensará: "¡Qué idea tan buena, debo comprobar su
originalidad!". Se enterará de su verdadero origen, en la biblioteca, en
la red o con sólo una llamada telefónica.
Sin
descartar la posibilidad de descubrir de pronto, un verdadero genio escritor de
ciencia, que con su estilo personalismo cautive el interés de acreditados
lectores, más allá de lo supuesto, es necesario afirmar, que un escrito
científico debe expresarse siempre en voz activa, con el verbo en modo
infinitivo . Una tesis es un escrito científico.
Esta
afirmación cobra mayor verdad cuando los descubrimientos científicos son de tal
magnitud (como los de Albert Einstein) que la persona del científico en si,
pasa a segundo plano en los escritos. Este debe despersonalizarse por completo,
siempre que el escrito sirva para comunicar ciencia.
¡La
ciencia debe ser escrita siempre en voz activa y en modo impersonal! Es como si
la misma ciencia se expresara a través de la Naturaleza como autora. Imagínese
por un momento ¿cómo escribiría la Naturaleza? Ella nunca diría "Yo hice
esto, ellos obtuvieron esto otro"; más bien diría "se debe hacer
esto, es correcto determinar aquello".
Suele
ocurrir un extraño fenómeno. Es nítidamente más notorio, cuando el
descubrimiento científico es de una gran magnitud (Teoría de la Relatividad).
El escrito parece haber sido (o debería haber sido) redactado por la propia
Naturaleza, como en un generoso acto de despojo de sus secretos muy bien
guardados. La persona del investigador queda en segundo plano, el protagonismo
en la escritura lo toma (o lo debe tomar) la propia Naturaleza; expresándose en
el texto científico, en voz activa e impersonal (verbos en modo infinitivo).
Por
esta razón, no se trata del rechazo de "un yo inmodesto", por parte
del científico al escribir en modo impersonal, sino más bien un simple acto de
respeto por la ciencia.
Algunos
escritores piensan, -tal vez equivocadamente- que si escriben en voz pasiva,
deben ser más cuidadosos sobre la atribución. Por ejemplo, si escribe en voz
pasiva "La muestra fue preparada por itrio calentado. . .", se puede
dudar si era usted quien preparaba la muestra o si lo hacía la Compañía Itrio.
"Preparé la muestra. . ." es más claro expresándolo en voz activa.
No
obstante y con el afán de dar por terminada la discusión, a todas luces es
correcto expresar científicamente: "...preparar una muestra de itrio
calentado..." que no da lugar a las incorrectas interpretaciones
enunciadas, y por supuesto está escrito en voz activa, totalmente impersonal.
El
Estilo.
¿Cómo debe estar escrita?
El
texto debe ser claro. La buena gramática y la escritura reflexiva harán la
tesis más fácil de leer. La escritura científica tiene que ser un poco formal
--bastante más formal que este texto--. Los angloparlantes nativos deben
recordar que el inglés científico es un idioma internacional, lo cual es cierto
especialmente para la ciencia. La jerga y la escritura informal serán más
difíciles de entender por un parlante no-nativo.
La
escritura de párrafos muy largos no siempre guarda el sentido de unidad. Pero
creo que este "defecto", es más bien un problema en el que prima el
"ahorro" de papel, lo que no lleva necesariamente al concepto de
brevedad.
Si
su obra escrita es importante, no escatime espacio de papel en contra de la
presentación. La correcta separación de los párrafos debe estar entre 3 y 6
puntos para programas como Word.
Es
mucho más efectivo la separación entre párrafos, que la sangría de la primera
línea de un párrafo (entre 2 y 5 caracteres), destinado a facilitar una rápida
ubicación visual de los párrafos, durante la lectura.
Yo
personalmente, como puede ver aquí, no uso sangría, puesto que los párrafos
quedan perfectamente destacados solo con su separación. Obtenga esta excelente
característica de formato de párrafo: la separación de párrafo, en el menú de
Word, con la opción: Formato, Párrafo.
Frases
y palabras cortas, simples son a menudo mejores que las largas. Algunos
políticos usan retóricamente "en este momento del tiempo" en lugar de
"ahora", precisamente porque toma más tiempo obtener el mismo
significado. No tienen cuidado particularmente con la comunicación eficaz.
Usted sí debe.
Habrá
ocasiones en las que se requiera una frase complicada porque la idea misma lo
es. Si su declaración primaria requiere varias calificaciones, cada una de
éstas requeriría una cláusula subordinada: "Cuando [calificación], y donde
[lugar], y si [condición] entonces [declaración]."
Enlaces:
http://www.monografias.com/trabajos/tesisgrado/tesisgrado.shtml#UnaTesis
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